O trabalho voluntário é uma iniciativa que gera auto-estima para quem o pratica e transforma a vida de crianças e adolescentes abrigados em entidades do terceiro setor.

Em 2011 completam-se 10 anos desde que a Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o Ano Internacional do Voluntário que teve adesão de 132 países e mobilizou centenas de pessoas no mundo inteiro. O Brasil foi considerado pela ONU o país que mais se destacou em 2001, como exemplo de solidariedade para o mundo aderindo cerca de 20 milhões de voluntários e mobilizando milhares de empresas que, então, assumiram sua responsabilidade social, estimulando a participação de seus colaboradores.

Para Haércio Suguimoto, presidente do Lar Escola Cairbar Schutel, no entanto, o Brasil tem ainda muito a evoluir em termos de voluntariado. “Nosso país não possui ainda um histórico de ajuda responsável”. O dirigente do LECS diz que o problema do trabalho voluntário no Brasil não é quantitativo, mas sim temporal. “Na nossa nação faltam medidas que estimulem o trabalho voluntário a médio e longo prazo. Quando me refiro ao termo ‘voluntário responsável’, digo que falta em nosso país um voluntário assíduo, permanente, que mantenha a prática periodicamente e pontualmente”, explica.

Haércio afirma que em instituições do terceiro setor como o LECS, o auxílio de pessoas que doam o seu tempo para ajudar o próximo é fundamental. Atividades como o preparo das refeições em almoços beneficentes, auxílio para a montagem e desmontagem dos bazares, triagem, reparo e manutenção das mercadorias recebidas em doação para revenda, entre outras tarefas, parecem atividades simples. Mas o apoio do voluntário faz toda a diferença, pois contribuem para a manutenção e aperfeiçoamento da instituição.

De acordo com Suguimoto, “a atitude de cada voluntário reverte para o futuro dos nossos abrigados”. O dirigente afirma que, “é um trabalho que incrementa a arrecadação de verbas e nos dá condições de aperfeiçoar o atendimento aos assistidos proporcionando-lhes uma infância saudável e o mais próximo possível de uma vida familiar comum,”.

Segundo ele, o auxílio do voluntário é de suma importância para complementar o trabalho realizado pelas técnicas e educadoras da instituição. “São 24 horas de atividades ininterruptas em dois turnos distintos, então o número de pessoas por tarefa é duplicado”, esclarece. O perfil diferenciado do voluntário, guiado pelo amor, é outra característica essencial de contribuição as atividades da instituição. “O acompanhamento personalizado aos nossos protegidos, na sua maioria com um histórico de sofrimento familiar faz toda a diferença na vida deles”, completa.

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Lar Escola Cairbar Schutel (www.cairbarschutel.org)

Fundada em 17 de janeiro de 1963, a instituição possui capacidade para atender gratuitamente 60 crianças – meninos e meninas, de 0 a 17 anos, em situação de risco social.
Desde sua fundação, a entidade já acompanhou a vida de 611 crianças. Dessas, 580 retornaram para o seu lar de origem, 10 foram adotadas internacionalmente e 21 foram adotadas no Brasil.
Seu objetivo é ser uma instituição beneficente reconhecida como centro de referência em administração do Terceiro Setor, oferecendo lar, educação, cuidados médicos, alimentação e ensinamentos morais para formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres.
Os pilares que baseiam a entidade são: cidadania, ética, integridade e honestidade para com toda a sociedade, união, fraternidade, humildade e fé raciocinada.

Visite:
Rua Francisco Preto, 213 – Vila Morse – São Paulo. Fone: (11) 3742-0516

Janeiro 2011 - Jornalista responsável: Márcia Brandão (Mtb 59.938)